玲玲的家

 2021.06.17~因應疫情停課多元學習(21-2)

      連結網址 2021.06.17-() - YouTube

        今天的 數學延續6/15的〈七巧板〉課程，今天玩《圖形

大挑戰(七巧板大拼排)》。老師先複習前一堂課的重要觀念

         1.移一移→平移

       2.翻一翻→翻轉

      3.轉一轉→旋轉

再秀出小朋友用七巧板拼出的各種圖形，有貓咪、機器人

和蝴蝶等各式各樣的圖案，接著老師請小朋友從這些圖形中，

找出正方形、三角形、長方形和梯形，並複習如何用色紙

做出七巧板，再學一次，是不是更容易了呢？

 2021.06.17~因應疫情停課多元學習(21-1)

    因疫情停課那麼多天，小朋友很久沒上唱遊課了，

今天的藝術課《Enjoy Do Re Mi》，就是要小朋友唱歌，

並且要你尋找家中樂器來一邊唱歌一邊敲打節奏，小朋友

可以在家試試看喔！

  2021.06.16~因應疫情停課多元學習(20-1)

      連結網址2021.06.16/- - YouTube

             今天的國語課上《防疫新生活，從閱讀療癒情緒，

用寫作傳遞真情～多元閱讀與五星寫作的奇幻旅程

～想要情緒不暴走，一讀便知有沒有。

           老師要大家思考幾個問題：

   1.防疫在家的心情是什麼？

  2.為什麼有這養的心情？

  3.當我覺得……，我會做什麼？

  4.我的心情像什麼顏色。

               以上這些問題也可以提供小朋友去思考如何寫我

 2021.06.15~因應疫情停課多元學習(19-1)

       連結網址2021.06.15-() - YouTube

    數學課本的進度雖然上完了，今天的數學課

《圖形大挑戰--一樣不一樣》，利用隨手可得的

色紙來教小朋友玩圖形變變變。主要有3個翻法

1.移一移   2.翻一翻 3.轉一轉，小朋友都學會了嗎？

這個就好像【俄羅斯方塊】的遊戲一樣，多玩幾次，

你的圖形空間概念也會變強喔！

           最後，老師用一張色紙教小朋友做《七巧板》，

做好之後，自己可以組合各種圖形喔！

   2021.06.15~因應疫情停課多元學習(19-1)

        我們二下的課程已經在端午節前結束了，臺南教育局

的直播課程接下來的兩週為低年級設計不同的課程，都非

常精采，請小朋友務必要認真觀看，你一定會有豐富的

收穫喔！

          今天生活課《黏土扮家家--點心時間》教小朋友利用

拉、搓、揉、切、沾等方式，使用黏土製作7種小點心，

分別是 1.餅乾 2.甜甜圈 3.多拿滋 4.馬卡龍 5.漢堡

6.抹茶捲 7.蛋糕。小朋友你都學會了嗎？

  2021.06.11~因應疫情停課多元學習(18-2)

     今天數學把第7單元《年月日》教完了，小朋友有

更熟練嗎？今天教了活動開始日到結束總共幾天、食物

保存期限的到期日、比賽的最後一天是哪一天、哪一天

去旅行居家檢疫的最後一天是哪一天……這些題型在數學

課本P99-102 都有類似題型，請小朋友再複習喔！

  2021.06.11~因應疫情停課多元學習(18-1)

    二年級國語課本已經交完了，今天直播老師教小

朋友用《用故事梯重述故事》，小朋友好好學習，對

你的閱讀理解能力有很大的幫助喔！

          老師以〈阿金的長尾巴〉故事要小朋友去找故事

的主角→問題→經過→重要事件→結果，然後教小朋

友重述故事的步驟：開始→問題出現→故事高潮→

解決方法→結果，用這樣的方法在重述故事。

1.第一步：故事內容"分句畫斜線"。

2.第二步：找出段落重點。

3.第三部：用故事梯重述故事。 

開始→問題出現→故事高潮→解決方法→結果

 2021.06.10~因應疫情停課多元學習(17-2)

       今天的數學繼續教第7單元《年月日》，今天的教學

重點有以下6點，請小朋友要學會。

1.判斷日前的先後，例如4/4和9/28哪個日子先到。

2.認識每個月的天數，有28天，29天，30天和31天。

3.有31天的月份叫做《大月》

     比31天少的月份叫做《小月》(28天、29天、30天)

4.認識平年(2月有28天)和閏年(2月有29天)。

5.一星期有7天(從星期日開始數到星期六連續7天)，

從星期一開始數到星期日一共有7天，也是一星期。

還要讓小朋友數一個月一共有幾個星期又幾天。

 2021.06.10~因應疫情停課多元學習(17-1)

       今天國語課上來《閱讀二~三隻小豬》，國語課本的三隻

小豬的故事和小朋友以前聽的故事不一樣喔！你發現了嗎？

課本的大野狼是要吃掉三隻小豬，還是要救牠們呢？

         除此之外，小朋友有發現故事內容的樣子跟我們之前

的課文不一楊，沒錯，它是劇本，是應用文的一種，你有

發現課文有3個旁白，也就是有3個場景。

               今天除了教完三隻小豬的故事，也把國習95和96頁

教完了，國語課本的課程也全部結束了，小朋友有疑

問嗎？接下來要開始複習了。

   2021.06.09~因應疫情停課多元學習(16-2)

   今天的數學課是上第七單元《年月日》，這個單元

停課前在學校已經上過了，小朋又再複習一次，讓自己

更熟練。

    今天的教學重點教小朋友：1.認識年曆 2.一年有

12個月 3.年和月的換算，小朋友都學會了嗎？

 2021.06.09~因應疫情停課多元學習(16-1)

   今天沒有上國語課，而是上健康與體育，今日的主題

是《營養滿分健康動》，老師告訴小朋友六大飲食要均衡，

才能健康好棒棒！六大飲食包括 1.全榖雜糧 2.豆魚蛋肉

3.乳品 4.蔬菜 5.水果 6.堅果種子。小朋友每次用餐前

可以檢查一下自己的食物是否符合六大飲食。課程中，

還教小朋友動手做符合六大飲食且營養好吃的三明治，

小朋友在家也可以試試看喔！

    接下來，老師希望小朋友停課在家也要起來做運動，

老師教你們用舊報紙做只球，玩法有3種，1.向上拋球

2.和家人玩接球 3.投球遊戲。體育冠茹老師要小朋友

踢足球，所以你們至少有4種紙球遊戲運動喔！除此

 2021.06.08~因應疫情停課多元學習(15-2)

   今天的數學上《周界和周長3》，老師先複習了

「周界」、「內部」、「外部」、「周長」的觀念

和周長的計算方法，這些都是昨天教過的喔！小朋友

都學會了嗎？

    接下來用方塊來算周長，除了慢慢數之外，今天老師教你

透過推移的方式來簡化計算周長，讓不規則的圖形變成正方形

或長方形，計算周長就變得更簡單了，小朋友看懂嗎？有疑問

可以再重複多看幾次老師的操作，你就能明白了。

      最後，老師講解數學習作P82-83的題目，你全部的題目

都做對了嗎？明天直播課要上第7單元《年月日》，停課前，

在學校我們已經學過了，小朋友再認真聽一次，把這個單元

  2021.06.08~因應疫情停課多元學習(15-1)

    今天國語直播課的進度是國語課本《統整活動四》

(P106-109)，老師講了〈龜兔賽跑〉的故事還講了國

習P92--看圖說一說〈七隻小羊〉的故事，還比較原版和

改編版的故事差別，小朋友有聽出它們的不同嗎？

     接下來是認識標點符號---專名號和書名號，

這兩個符號都文字左邊。

   (1)專名號：人名、地名、國名、族名、山名、

       河名、機關團體……等就使用專名號。

   (2)書名號：書名、歌曲名、篇名、詩詞名、

      戲劇名……等就使用書名號。

國習P92頁第二大題就是要小朋友練習標點符號的使用，

  2021.06.07~因應疫情停課多元學習(14-3)

    今天的生活課上《米食樂2》，它剛好配合我們

生活課本第五單元《米食好好吃》單元，今天複習了

一下米製品食物，還撥放《米的一生》的影片，讓小

朋友明白我們吃的白米飯得來不易，要好好珍惜。

    還教了小朋友2種〈動手做一做〉，那就是

洗米煮飯和做三角飯糰，你們都學會了嗎？最後還教

大家玩〈米食拳〉，有玩得很開心嗎？

  2021.06.07~因應疫情停課多元學習(14-2)

    今天的數學課進度是第10單元《周界與周長2》，

一開始老師先做三個複習，(1)邊、頂點、角

(2)三角形、正三角形、正方形和長方形

(3)周界、內部和外部。今天學習的重點是【周長】，

也就是周界的長，今天老師教了好幾個周長的作法，

小朋友都學會了嗎？有疑問可以請教老師喔！

 2021.06.07~因應疫情停課多元學習(14-1)

   今天國語課上L12《玉兔搗藥》第4節課，主要是學

課本第105頁的多音字、同部首語詞和句子說明要清楚

「要……才……」的句型練習，這個句型我們以前在

課堂上練習過了。今天老師也教了國習第二和第三

大題，請小朋又在家要完成國習L12全部的書寫喔！

最後提醒小朋友要做護眼操保護眼睛。

   2021.06.06～因應疫情停課多元學習(13-4)

一.閩南語課學習進度：康軒網頁版電子書資源網址：

      https://webetextbook.knsh.com.tw/

         ★《2021.06.06~閩南語影音檔》的相簿中有3個

           影片可以觀看學習。

   (一) 05.31-06.04                       

     1.P96-99 看圖聽故事，請小朋友聆聽整課朗讀後，

        說一說故事內容在講什麼?

     2.P100-101唸謠課文朗讀及演唱

   (二)06.07-06.11   

     1.P102-103 唱節日的歌【生日祝福】

       包括課文朗讀、演唱、律動

  2021.06.04~因應疫情停課多元學習(13-3)

    今天的生活課的主題是《米食樂》，跟我們生活課本

第五單元《米食好好吃》是一樣的。今天教小朋友認識各種

米，有白米、黑米、五穀米......等，小朋友會分辨嗎？

還介紹許多米製品的食物，也讓小朋友分分看，你和影片中

的小朋友是做一樣的分法嗎？最後還教你用瓦楞紙做壽司，

請小朋友停課在家做做看喔！

  2021.06.04~因應疫情停課多元學習(13-2)

         今天數學教第10單元〈周界和周長〉，
今天老師告訴小朋友什麼叫「周界」，並要小朋描出

圖形的周界，同時也告訴你圖形的內部和外部，並要

你找找內部和外部各有多少花片，你們多學會了嗎？

   2021.06.04~因應疫情停課多元學習(13-1)

    今天國語課教第12課《玉兔搗藥》的課文理解，

第12課是一首詩歌，一共分成4段，以下7個問題請

小朋友回答喔！

★ L12玉兔搗藥問題理解題目：

   1.課文裡的「姑娘」可能是誰？

   2.吳剛為什麼要到月亮找仙藥？

    請用「因為,,,,,,,所以...」的句型回答

   3.課文裡，吳剛找不到仙藥時怎麼做？

   4.如果想要買的玩具買不到，你會怎麼做？

   5.吳剛最後有吃到仙藥嗎？為什麼？

   6.本課課文名稱為「玉兔搗藥」，所以主角是玉兔嗎？