玲玲的家

  2021.06.08~因應疫情停課多元學習(15-1)

    今天國語直播課的進度是國語課本《統整活動四》

(P106-109)，老師講了〈龜兔賽跑〉的故事還講了國

習P92--看圖說一說〈七隻小羊〉的故事，還比較原版和

改編版的故事差別，小朋友有聽出它們的不同嗎？

     接下來是認識標點符號---專名號和書名號，

這兩個符號都文字左邊。

   (1)專名號：人名、地名、國名、族名、山名、

       河名、機關團體……等就使用專名號。

   (2)書名號：書名、歌曲名、篇名、詩詞名、

      戲劇名……等就使用書名號。

國習P92頁第二大題就是要小朋友練習標點符號的使用，

你們都做對了嗎？

    最後，老師示範如何向同學或家人介紹一本好書，

課本P109頁，有以下三個步驟你有學會嗎？請你在家

練習介紹一本好書給家人。

  (1)自我介紹

  (2)介紹書名和作者

  (3)分享書的內容(最精彩、印象最深刻、最喜歡

     的角色、最喜歡的插圖、從這本書學到什麼)。